高等教育论文_内驱力视角下播音主持学生自我发
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【摘要】文章目录 一、内驱力的激活对播音主持专业学生具有重要意义 二、播音主持专业学生自我发展的探索与实践 (一)跨领域人才培养,适应全新的行业模式 (二)重视专业能力培养,实
文章目录
一、内驱力的激活对播音主持专业学生具有重要意义
二、播音主持专业学生自我发展的探索与实践
(一)跨领域人才培养,适应全新的行业模式
(二)重视专业能力培养,实现自我发展新突破
(三)明确专业教师定位,做学生自我发展的有力推动者
三、结语
文章摘要:融媒体时代,传统媒体与新媒体的交碰、渗透、融合倒逼着播音主持行业产生重大变革,人才需求也相应发生变化。湖南信息学院信YOUNG传媒工作室从播音主持专业学生的实际情况出发,激活内驱力,充分调动主观能动性,注重跨领域人才培养,重视专业能力培养,教师充当有力推动者,帮助学生实现自我发展。播音主持专业学生要因时而动、顺势而为、主动作为,用好"内驱力激活"这个有效"武器",取得自我发展新成绩。
文章关键词:
论文DOI:10.19395/j.cnki.1674-246x.2022.01.066
论文分类号:G222.2-4;G642
文章来源:《宿州学院学报》 网址: http://www.szxyxb.cn/qikandaodu/2022/0111/862.html